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El trabajo de Betsy participante de ESD y su equipo de trabajo

La sustentabilidad ya está presente en la sociedades y en cada uno de nosotros hay que solamente conectar y identificar cuáles deben ser los principios, valores e ideales por los cuales nos debemos regir. Este es el ejemplo de una participante de la capacitación de Educación para el Desarrollo Sostenible y su trabajo actual en Puerto Berrío, Colombia.


Pescadores y Cascajeros de Puerto Berrío: Una experiencia de educación popular. Un río, un camino hacia el desarrollo sustentable en el Magdalena Medio Antioqueño.


En el municipio de Puerto Berrio se encuentra ubicado la más importante ruta fluvial de Colombia conocido como el río Magdalena el cual atraviesa el país de sur a norte generando por su paso progreso y desarrollo en sus habitantes, entre estos encontramos los pescadores y cascajeros[1] beneficiados por la pesca, la minería artesanal no metálica (extracción de material del río para la construcción) y la limpieza de las ciénagas, siendo estas comunidades invisibles por la sociedad ya que es muy poca la participación que tienen en proyectos estratégicos que los beneficien;  adicional a esto los programas y planes de desarrollo a nivel regional y municipal no están incluyendo a estas poblaciones.


Es así como el programa de Maestría en Educación, línea Pedagogía Social, de la Universidad de Antioquia de Colombia, y estudiantes de la seccional Magdalena Medio; deciden trabajar con los miembros de las asociaciones de pescadores y cascajeros Asociación de pescadores del Barrio Puerto Colombia –ASOPESCA-, Asociación de pescadores del Barrio la Milla No.2 –ASOMILLA-, Asociación de Ambientalistas de Municipio de Puerto Berrío –ASOAMBIENTAL-, Asociación de Cascajeros de Puerto Berrío –ASOCASPU en una propuesta de educación popular que les permitan reflexionar sobre la realidad en las que viven, resaltar y empoderar la labor del pescador y cascajero para que pueda ser reconocida en el municipio, a su vez logrando que estas comunidades puedan expresar sus necesidades libremente, presentar proyectos que generen progreso e identidad en la región.
De acuerdo con lo anterior y después de haber tenido la oportunidad de participar en el curso de Implementación De Una Educación Hacia El Desarrollo Sostenible organizada por el centro de capacitación internacional A. Ofri en Jerusalén  me permite vislumbrar que el “Proyecto de Alfabetización de Pescadores y Cascajeros del Municipio de Puerto Berrío (metodología de alfabetización Paulo Freire)” es una apuesta de educación hacia el desarrollo sustentable articulado a procesos de sostenibilidad, ecología pero ante todo de una relación armoniosa del ser humano con los otros y la naturaleza puesto que logra integrar las dimensiones sociales, ecológicas y ambientales formando ciudadanos responsables que participen en la elaboración de propuestas que apunten a la recuperación de la navegabilidad y cuidado del rio Magdalena, propuestas de capacitación que salgan de sus propias necesidades y contextos, propuestas de formación que mejoren las  condiciones de bienestar y calidad vida de pescadores y cascajeros, logrando que estas asociaciones se organicen en pro del bienestar colectivo y conduciéndolos hacia la construcción de procesos de transformación.


En conclusión la alfabetización de Pescadores y Cascajeros  en el Magdalena Medio es una propuesta educativa encaminada hacia un desarrollo sustentable que genere provisión no sólo de alimentos sino de bienes y servicios, entre los que vale la pena destacar la oferta y el cuidado de recursos naturales, los espacios para el descanso, y los aportes al mantenimiento y desarrollo de la cultura generando consigo progreso. (Pérez, 2001).


Un video sobre lo que esta pasando y que estan haciendo, haz click aqui.


Elaborado por: Betsy Arguello Ayala

Estudiante Maestría en educación

Universidad de Antioquia - Colombia

Sede Magdalena Medio



[1] Personas que se dedican a la extracción de material mineral del río (cascajo, arena, gravilla, etc.) y cuya actividad económica de subsistencia se clasifica entre la minería artesanal no metálica.