Simposio sobre Retos Educativos de la Ciencia, la Tecnología y las TICs

"El mundo que hemos creado es un producto de nuestro pensamiento. No se puede cambiar sin cambiar nuestra forma de pensar”.

                                                                                                                   Albert Einstein

Los sistemas educativos en el mundo están actualmente en medio de un cambio de paradigma de un sistema arbitrario a uno que se basa en estándares de ética profesional y niveles de calidad. Este cambio requiere la integración de un nuevo conjunto de habilidades, las habilidades del siglo 21, en el plan de estudios con el fin de que sea relevante para el nuevo entorno social.

 

El ajuste del sistema educativo para el siglo 21 es un paso significativo que tiene como objetivo establecer una pedagogía innovadora en la escuela, uno que pondrá en práctica la información y la comunicación como una parte integral del plan de estudios.

 

Esta pedagogía es en realidad una estructura educativa flexible que se ajusta a los procesos socio-culturales, económicos y tecnológicos de cambio. La pedagogía se adapta y se ajusta a la diversidad de los alumnos, lo que disminuye las divisiones entre las escuelas y el mundo exterior, usando la tecnología con el fin de promover los procesos educativos en el nivel pedagógico, así como el nivel organizacional. La educación de la ciencia y la tecnología, y en concreto los profesores de ciencias y tecnología, tiene un papel destacado en el desarrollo de la misma base de conocimientos y habilidades del estudiante.

 

El campo de la educación renovada ha llevado a los gobiernos, las organizaciones internacionales (como la OCDE, la UNESCO y otros), organizaciones académicas y profesionales, y personal científico y tecnológico a la comprensión de que la educación de la ciencia y la tecnología es de suma importancia, ya que conduce al desarrollo del recurso humano.

 

El objetivo del simposio fue crear un diálogo entre los participantes sobre las nuevas temáticas en la educación en ciencia, tecnología, y la implementan de las TICs. Como también exponer las actividades de Israel en estos ámbitos con el fin de promover una relación y desarrollar la cooperación entre expertos de los países en desarrollo y organizaciones internacionales con sus contrapartes en Israel. Estos objetivos se alcanzaron gracias a la asistencia y la orientación del Dr. Edem Adubra de “Educación Para Todos” (EPT).

 

Los participantes fueron expuestos a las iniciativas de educación y una pedagogía innovadora en la educación para la ciencia y la tecnología y las TICs. Además, hubo un intento de abordar las cuestiones de la consolidación de las normas internacionales, y establecer conexiones entre las autoridades del país y los tomadores de decisiones y los centros de conocimiento e investigación profesionales.

 

El calendario del simposio fue rico y diverso, y se incluyo, entre otras cosas:

 

Conferencias de personal de alto nivel del Ministerio de Educación y expertos en la materia, tales como:

 

Sra. Dalit Stauber, Director General, Ministerio de Educación de Israel

Dr. Ofer Rimon, Director, Administración de Ciencia y Tecnología, Ministerio de Educación de Israel

Sr. Roni Dayan, Jefe de Aplicaciones de las TICs en la Educación, Ministerio de Educación de Israel

Dr. Abrum Rotem , Asesor del Programas de TICs, Ministerio de Educación de Israel

Sr. Gershon Cohen, Director del Campo Tecnología, Ministerio de Educación de Israel

Dr. Henrieta Ackerman, Inspectora Nacional, Administración de Ciencia y Tecnología, Ministerio de Educación de Israel

Prof. Yoav Yair, Decano de Desarrollo y Tecnologías para el Aprendizaje, la Universidad Abierta de Israel

Dr. Eli Eisenberg, Principal Director General Adjunto, Director de I + D y la administración de Formación - ORT Israel

Dr. Ronit Ashkenazi, Subdirector General y Jefe de la División de Pedagogía, Amal School-Net

Dr. Zahava Scherz, Director del Centro de Maestros Nacional de Ciencia y Tecnología para el Departamento de Enseñanza de la ciencia JHS Instituto Weizmann de Ciencia

Sra. Maya Halevy, Director del Museo de la Ciencias Bloomfield de Jerusalén

Sr. Yaachov Hecht, Visionario en la Educación Democrática

Sr. Omri Gefen , Presidente Grupo GEVIM

Dr. Oved Kedem, Director de Proyectos Educativos, Instituto Davidson de Ciencias en el Instituto Weizmann

- Orador Especial, el Sr. Marc Prensky, Experto Digital, EE.UU

 

Los representantes del Ministerio de Relaciones Exteriores

- Embajador Daniel Carmon, Director de MASHAV - Agencia de Israel para la Cooperación Internacional para el Desarrollo

- El Embajador Efraim Ben Matitiahu

- Sr. Ilan Fluss, Director, Departamento de Planificación de Políticas y Relaciones Exteriores –MASHAV


Los participantes en el simposio incluyeron Viceministros y Directores Generales de los Ministerios de Educación, Consultores y Directores de las instituciones académicas de 17 países: Ghana, Kenya, Myanmar, India, Georgia, Tailandia, Nepal, Costa Rica, Panamá, Paraguay, Ecuador, República Dominicana , Namibia, Jamaica, Franca, Guatemala y Etiopía.

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