La educación no tiene fronteras

 

"Hubo un tiempo en que conocíamos el mundo al dedillo:  era tan pequeño que cabía en el cuenco de unas manos,

tan simple que era posible describirlo con una sonrisa,  tan corriente como el eco de viejas verdades en una oración.

 

La historia llegó sin trompetas victoriosas:  nos arrojó tierra sucia a los ojos.  Nos esperaban lejanos caminos sin salida,

pozos envenenados, pan amargo.

 

Nuestro botín de guerra es el conocimiento del mundo:  es tan grande que cabe en el cuenco de unas manos,

tan complejo que es posible describirlo con una sonrisa,  tan extraño como el eco de viejas verdades en una oración."

 

Wiskawa Szymborska, 1945, de “Canción Negra”

 

¿Por qué comenzamos con esta poesía? Porque lo que experimentamos desde que llegamos, es que este pueblo que hoy nos recibe desde cada una de las instituciones y en cada persona con la que conversamos, tiene en la base de lo que hacen, el don de regresarnos a la simpleza de lo fundamental del ser humanos: el encuentro, el respeto por la diversidad, el amor.

Lo que nos está ofreciendo Aharon OFRI es la posibilidad de articular la teoría con la práctica en todo nuestro hacer como educadores; a través de la reflexión, el diálogo, la interacción intercultural, la observación en visitas a instituciones, los juegos, la interacción con profesionales que nos comparten su trayectoria y experiencia.


Hemos aprendido que una educación de calidad con un enfoque inclusivo, que promueve el éxito de las trayectorias escolares de los estudiantes, contempla los siguientes factores:

 

- En primer lugar: el amor, la pasión y el compromiso de los todo el personal de las instituciones.

El trabajo colaborativo e interdisciplinario.

- La posibilidad de gestión institucional con autonomía para el uso de recursos materiales y humanos que favorece la optimización de los recursos

- El trabajo codo a codo con las familias y

- La flexibilidad para readaptar espacios, tiempos, estrategias, contenidos, objetivos según las necesidades que vayan surgiendo en los niños, eje de todo lo que sucede.

 

Pensamos que estamos ante una oportunidad importante para revisar, reconceptualizar y replantear nuestro accionar como educadores de manera de llevar a nuestros países de origen una mirada enriquecida que nos posibilite transformar significativamente la realidad desde lo que hay.

 


Lo grandioso es darnos cuenta de que es la primer semana y aún nos queda mucho por aprender y compartir…

 


Esta historia continuará…

 



¡Gracias!

 


Erica Campos Vargas de Costa Rica

Claudia Garzón de Colombia

Karen Benites de Perú

Roselys Eduardo de República Dominicana

Viviana Zunino de Argentina.

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